概要
エラスムスが少年向けに書いた礼儀作法の本は、印刷されて版を重ね、各国語に訳された。鼻を手でかまない、食卓で骨を投げない、共用の皿に手を突っ込む前に指を舐めない。逆に言えば、それが当たり前だった。作法の本が売れたのは、身分が固定されなくなり、振る舞いで人を測る場面が増えたからになる。宮廷や都市で新しく上に来た人々が、教わらずに済ませられない。恥ずかしさという感覚が、ここで社会の側から作られていく。
場所
47.56°N 7.59°E · スイス
本文
**少年向けの本**。
(——**1530年**、**エラスムス**。
〈**——**『子ども**の**礼儀**作法**について』**。
**——**貴族**の**少年**に**宛てた**、**短い**本**である**。〉
**——**書かれて**いる**こと**。
〈**(1)**鼻**を**手**で**かまない**。
**(2)**そして、**人前**で**唾**を**吐く**なら、**足**で**踏み消す**。
**(3)さらに、**共用**の**皿**に**手**を**入れる**前**に、**指**を**舐めない**。
**(4)そして、**骨**を**食卓**に**投げない**。
**(5)さらに、**座る**とき**、**体**を**揺らさない**。〉
**——**逆**に**言えば**、**それ**が**普通**だった**、**という**こと**に**なる**。〉
**なぜ売れたか**。
(——**版**を**重ね、**各国語**に**訳された**。
〈**——**学校**の**教科書**にも**使われた**。〉
**——**背景**。
〈**(1)**身分**が**、**固定**では**なく**なって**きた**。
**(2)**そして、**商人**や**役人**が**、**宮廷**や**上流**の**場**に**入る**。
**(3)さらに、**そこ**で**、**振る舞い**が**人**を**測る**物差し**に**なる**。
**(4)そして、**教わらずに**済ませられない**。〉
**——**社会学者**ノルベルト・エリアス**は、**この**時期**に**「恥ずかしさ」**の**感覚**が**社会**の**側**から**作られた**と**論じた**。
〈**——**『文明**化**の**過程』**。〉)
**残ること**。
(——**作法**は**、**衛生**の**知識**より**先**に**できた**。
〈**——**理由**は**「汚い**から」**では**なく、**「みっともない**から」**だった**。〉
**——**その後**、**同じ**行為**が**、**細菌**の**発見**によって**衛生**の**言葉**で**説明**され**直す**。
〈**——**ゼンメルワイスの手洗い**、**石鹸と広告**。
**——**恥**と**衛生**は**、**あと**から**重ねられた**。〉)