概要
開通から四か月、細く軽く作られた吊り橋が、秒速十九メートルほどの風で大きく波打ち始めた。上下に揺れ、やがてねじれ、桁が裂けて川へ落ちた。死者は、取り残された犬一匹である。撮影された映像は、工学の教室で繰り返し流されることになった。当時は共振という言葉で説明されたが、いまは風が作る渦と橋の動きが互いを強め合う現象として理解されている。強度を上げるだけでは足りない。風の中でどう動くかを計算し、模型を風洞で試すことが、以後の橋の設計に組み込まれた。
場所
47.25°N -122.44°E · アメリカ・ワシントン州
本文
**細く、軽く**。
（——**1940年7月**、**開通**。
〈**（1）**当時**の**流行**は、**細く**、**薄く**、**軽い**吊り橋**だった**。
**（2）**そして、**桁**の**高さ**を**抑える**ほど**、**美しい**とされた**。
**（3）さらに、**費用**も**安い**。〉
**——**開通**前**から**、**風**で**上下**に**波打つ**ことが**知られて**いた**。
〈**——**「ギャロッピング・ガーティ」**と**あだ名**が**付いた**。
**——**揺れ**を**楽しむ**ため**に**渡る**人**も**いた**。〉）
**十一月七日**。
（——**秒速**十九メートル**ほど**の**風**。
〈**（1）**波打つ**動き**が**、**やがて**ねじれ**に**変わった**。
**（2）**そして、**片側**が**上がり、**反対**が**下がる**。
**（3）さらに、**その**振幅**が**大きく**なって**いく**。
**（4）そして、**桁**が**裂け、**路面**が**川**へ**落ちた**。〉
**——**死者**は**、**車**に**取り残された**犬**一匹**。
〈**——**撮影**された**映像**が**残り、**工学**の**教室**で**繰り返し**流される**ことに**なった**。〉）
**説明**。
（——**当時**は**「共振」**と**説明**された**。
〈**——**いま**は**、**それ**だけ**では**足りない**と**されて**いる**。
**——**風**が**桁**の**縁**で**作る**渦**と、**橋**自身**の**動き**が**互い**を**強め合う**現象**として**説明**される**。〉
**——**設計**が**変わった**。
〈**（1）**桁**を**深く**、**ねじれ**に**強く**する**。
**（2）**そして、**風**を**通す**隙間**を**設ける**。
**（3）さらに、**模型**を**風洞**で**試す**ことが**、**当たり前**に**なった**。〉）
**残ること**。
（——**強さ**は、**重さ**や**太さ**だけ**では**決まらない**。
〈**——**どう**動く**か**を**計算**する**必要**が**ある**。〉
**——**失敗**が**、**次**の**設計**の**教科書**に**なる**。
〈**——**明石海峡大橋**は、**この**教訓**の**上**に**立って**いる**。〉）