概要
十九世紀まで、七歳を超えた子どもは大人と同じ法廷で裁かれ、同じ監獄に入れられた。刑務所で犯罪を学んで出てくる、と指摘されていた。1899年、シカゴのあるイリノイ州が、子どものための裁判所を作る。裁くのではなく、その子にとって何が最善かを決める場だとされた。非公開で、記録は残さず、判事は後見人のように振る舞う。処遇の幅は広く、家庭に戻すことも、施設に送ることもできる。守るための仕組みは、同時に、罪を犯していない子まで施設に送る力にもなった。手続きの保障が入るのは、七十年後になる。
場所
41.88°N -87.63°E · アメリカ・イリノイ州
本文
**同じ法廷**。
（——**十九世紀**まで**。
〈**（1）**七歳**を**超えれば**、**大人**と**同じ**法廷**で**裁かれる**。
**（2）**そして、**同じ**監獄**に**入る**。
**（3）さらに、**そこ**で**犯罪**を**学んで**出て**くる**、**と**指摘**されて**いた**。〉）
**別の場**。
（——**1899年**、**イリノイ州**。
〈**——**シカゴ**の**改革者**たち**——**多く**は**女性**——**が**運動**した**。
**——**ハルハウス**の**ジェーン・アダムズ**ら**が**関わって**いる**。〉
**——**新しい**裁判所**の**考え方**。
〈**（1）**罪**を**裁く**場**では**なく、**その**子**に**とって**何**が**最善**か**を**決める**場**。
**（2）**そして、**判事**は**後見人**の**ように**振る舞う**。
**（3）さらに、**非公開**で**行う**。
**（4）そして、**記録**を**残さない**。
**〈——将来**に**傷**を**付けない**ため**。〉〉）
**守るはずが**。
（——**「最善**を**決める」**という**建前**の**強さ**。
〈**（1）**処遇**の**幅**が**広い**。
**（2）**そして、**罪**を**犯して**いない**子**まで**、**「環境**が**悪い」**という**理由**で**施設**に**送れる**。
**（3）さらに、**手続き**の**保障**が**薄い**。
**〈——弁護人**も**、**証拠**の**吟味**も**、**必ずしも**無い**。〉〉**
**——**1967年**、**最高裁**が**歯止め**を**かけた**。
〈**——**少年**にも**、**告知**と**弁護人**と**反対**尋問**の**権利**が**ある**。
**——**七十年**近く**かかった**。〉）
**残ること**。
（——**守る**ため**の**仕組み**は、**権限**を**大きく**する**。
〈**——**権限**が**大きい**ほど、**外**から**確かめにくく**なる**。
**——**恤救規則**や**子どもを別に裁く**のような**「保護」**の**制度**は、**いつも**この**問題**を**抱える**。〉）